不少老师在观看课九一速课网上的“精品案例”之后，都觉得课件效果棒棒哒！！

        各位老师是不是心痒痒手也痒痒呢？

        在开始制作微课件之前，不妨看看以下的优秀的微课件。

        相信对你在制作的时候有所帮助！

        下面我们来看看以下经典的课件案例吧，你就会知道优秀的微课都是什么样的！

优秀案例一:叶类中药概述

        这个课件是体系中的其中一个课件，整体以简洁风为主，内容精炼，一个微课件只讲解一个知识点。

        对于很多老师来说，这样的课件在制作方面没有太大的难度，背景图片和动画效果都能在功能中选择，并且这样的课件不需要特别的演示操作，在阅读的时候又可以通过图片展现增强学生对于“叶类中药”的直观感受和印象。老师在此次课件的设计中提示学生可以通过点击里面的图片学习每种中药的知识。

        并且这个微课在最后还给观看的学生留下了练习题，以检验学生的学习效果，是非常值得老师们借鉴和学习的。

优秀案例二:如病毒知识科普

        此微课环绕一个知识点进行讲解，利用新闻案例为引导，再延伸诺如病毒的知识以及如何预防，整个过程思路明确，讲解细致，图像精确。不像传统注重口头以及书面的知识科普，这样的科普充分发挥了微课作为教学工具的优势。

        这个微课件在最后设计了留言板，观看的学生可以留言自己的观点或者问题，大大的增加了师生之间的交流互动。

优秀案例三:职业英语综合教程

        大家看到这个微课件，应该会有耳目一新的感觉，这个课件是集动画，触发，语音，视频等呈现在一起，完全模拟了课堂英语听力的场景，但是又比课堂上更生动更有趣。

        英语中听力是很重要的，学生根据语音做题目，可重复点击听取语音做练习，加深记忆，课件在不遗落重要的知识点同时，让整个微课更加丰富，更加吸引学生的注意力。

        这个微课件形式无论是讲解方式、视频创意、语音播放都设计都非常合理，在紧扣主题的同时，讲解相互穿插相互映衬，并且加入自己的创意，让自己的微课更加的精彩，又不落熟套。

好微课，有这些共性！

        通过刚才的优秀微课展示，老师们不难发现无论是处于哪种阶段的微课，无一例外的：

视频时间都是在10分钟以内，有明确的教学目标，内容短小，集中说明一个问题的小课程，每一个微课程都短小精悍，知识点明确清晰，且创意十足，让人看一遍就能记住视频中教授的知识点，非常的有意思。这就是微课的核心特点。

        具体来说，优秀的微课的共性有这么几点：

        1.限制在10分钟以内，因为人的注意力在学习最开始的十分钟，是最集中的，也是学习效率最高的时段，十分钟之后，人的精神就会出现怠倦，那么微课也就失去了其本来的意义。

        2.微课程力求在十分钟里说清楚一个知识点，如果知识点过多过杂就会影响学生在接受知识时的流畅度。

        3.微课程制作的操作技术细节，往往也会影响微课的使用效果；字体和背景的颜色要搭配；画面要简洁：不要涉及太多与教学内容无关的内容.